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2022-09-14
成為爸爸媽媽後,是否大家有懷疑過,明明新生兒或小寶寶還不懂得閱讀,為什麼許多人都會鼓勵盡早唸故事書給孩子?為什麼兒科醫師會不斷推廣親子共讀呢?


親子共讀的目的是什麼?
親子共讀,顧名思義是家長與孩子共同閱讀一本書,但其核心價值其實是在於「共」而非「讀」。


家長透過繪本、故事書作為促進親子互動的媒材,培養和孩子一起做事、共度時光的習慣。一開始其實不用心急的唸完整本書,或是讓孩子理解內容,反而應重在營造親子相處的時光、與父母互動,才是親子共讀的意義所在

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親子共讀能帶來什麼好處?

1. 增進親子關係
定期與孩子共讀可以幫助彼此建立更牢固的關係,還可以讓爸媽和孩子有一種親密感和幸福感;這種親密感有助於彼此更親近,而爸媽對孩子的愛和關注的感覺會促進孩子積極的成長和發展。


2. 促進孩子的語言發展
科學的研究顯示,胎兒其實就會透過聽覺的刺激發展出語言的學習能力,而孩子的大腦在三歲前會完成80%的發展


從嬰兒期開始,每天給孩子讀書能夠促進孩子的腦神經接收訊息,幫助理解語言的含義,並有助於培養關鍵的語言、讀寫能力和社交技能


3. 激發孩子的想像力、好奇心
與孩子共讀可以幫助發揮想像力,為孩子打開通往各種新世界的大門,讓他們跳出框架思考

4. 幫助培養孩子的注意力
一般幼兒很少能長時間安靜待著,而且很難讓他們集中注意力,但是,當爸媽與孩子定期共讀時,能開始觀察到孩子的改變,培養關鍵的注意力和自律技能

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親子共讀幾歲可以開始?
與過去孩子3、4歲再開始共讀的觀念不同,時至今日,0歲嬰兒期的共讀已成為共認最佳投入閱讀的年紀,尤其最佳開始共讀的年齡為「6個月」


孩子6至8個月大時,是可以穩定坐在父母懷抱中的,因此此時就能開始親子共讀。


雖然剛開始共讀的初期,孩子是很難乖乖坐著的,還可能出現搶書、啃書等的行為,不會很順利,但這都是正常的發展過程;此時,家長需要慢慢用書本中的顏色、圖案來吸引孩子注意,讓孩子培養起聽父母講故事的習慣

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0-2歲的寶寶該怎麼實行親子共讀?

6-12個月
-寶寶閱讀行為:
  1. 抓書、吃書、丟書來認識書本
  2. 會注視、拍打有興趣的圖片
  3. 喜歡有臉的圖片
-爸媽可以怎麼做:
  1. 指著圖案並說出內容和名稱
  2. 觀察孩子的反應並改變共讀技巧
-如何選書:
  1. 有嬰兒臉譜的布書或厚紙書
  2. 可咬、可玩且色彩鮮明的布書
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1歲到1歲半
-寶寶閱讀行為:
  1. 自己用一根手指指著圖片
  2. 把書拿給家長要求陪讀
-爸媽可以怎麼做:
  1. 問「XXX在哪裡?」,讓孩子用手指出
  2. 建立固定的閱讀時間
-如何選書:
  1. 厚紙書、硬頁書、觸摸書
  2. 句子重複有韻律感、少字有趣的圖畫書
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1歲半到2歲
-寶寶閱讀行為:
  1. 說出互動式的短句子對話
  2. 說出書中熟悉事物的名字
-爸媽可以怎麼做:
  1. 讓閱讀成為生活作息的一部分,如晚安故事時間
  2. 問「這是什麼?」,讓孩子思考、回答
-如何選書:
  1. 厚紙書、玩具書等可讓孩子自己操作的書
  2. 句子重複有韻律感、少字有趣的圖畫書
  3. 和幼兒生活相關的書(如睡覺、吃飯、上廁所)
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2歲到3歲
-寶寶閱讀行為:
  1. 喜歡反覆讀同一個故事
  2. 能朗讀出句子甚至整個故事
-爸媽可以怎麼做:
  1. 念到熟悉的句子停下,讓孩子接著說完
  2. 將故事與孩子的生活經驗作連結
-如何選書:
  1. 故事情節較多的繪本、故事書
  2. 配合孩子興趣與喜好
  3. 貼近生活經驗的書
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